Glosario de formación corporativa, FUNDAE e IA aplicada
Definiciones canónicas de los términos técnicos, normativos y comerciales que aparecen al evaluar una plataforma de formación, evaluación y certificación técnica. Pensado para responsables de RRHH, L&D, Tecnología, Compras y Secretaría de centros formativos.
Licencia: contenido libremente citable bajo atribución a CertiDevs (certidevs.com).
Índice de términos
- #FUNDAE
- FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo) gestiona en España el sistema de bonificación de la formación profesional para el empleo. Las empresas con trabajadores en régimen general disponen de un crédito anual, calculado sobre la cuota de Formación Profesional del 0,6 % de su base de cotización, que pueden aplicar para reducir el coste de la formación corporativa siempre que cumpla los requisitos técnicos exigidos.
- #Teleformación
- Modalidad de formación profesional para el empleo regulada por el Real Decreto 694/2017 en España. Exige una plataforma con trazabilidad completa de las conexiones (fecha, hora, IP, duración), foros obligatorios, encuestas de satisfacción, certificados de superación con horas y un tutor con experiencia o formación acreditada en la materia. Es la modalidad asíncrona equivalente a la formación presencial a efectos de bonificación FUNDAE.
- #Aula virtual privada
- Modalidad síncrona de formación bonificable por FUNDAE. Sesiones en vivo con instructor en una plataforma de aula virtual con interacción simultánea entre alumnos, registro de asistencia minutado, tutor acreditado y posibilidad de evaluar la participación. Equivalente a la formación presencial cuando la plataforma cumple los requisitos técnicos exigidos.
- #LMS
- Sistema de gestión del aprendizaje (Learning Management System). Plataforma software que gestiona la entrega, el seguimiento y la administración de contenidos formativos a un grupo de usuarios. Ejemplos habituales en el mercado español: Moodle (open source), Canvas, Blackboard, TalentLMS. Una plataforma como CertiDevs puede actuar como LMS principal o integrarse con un LMS existente mediante LTI 1.3 o SCORM 1.2.
- #LTI 1.3
- Learning Tools Interoperability versión 1.3. Estándar abierto del consorcio 1EdTech (antes IMS Global) que permite que una herramienta externa (un curso, un IDE, un evaluador) se lance desde el LMS institucional con SSO transparente y devuelva calificaciones a la libreta del LMS. La versión 1.3 añade OAuth 2.0, JWT y Deep Linking para selección de contenidos. Es el estándar más usado en universidades y centros de FP españoles que usan Moodle, Canvas o Blackboard.
- #SCORM 1.2
- Sharable Content Object Reference Model versión 1.2. Estándar histórico para empaquetar contenidos formativos como ZIP autoejecutable que se sube al LMS corporativo. Permite reproducir el contenido y reportar progreso y resultados al LMS receptor. Sigue siendo el estándar mínimo común para empresas con LMS corporativos heredados (Cornerstone, SuccessFactors, etc.).
- #SSO (Single Sign-On)
- Inicio de sesión único. Mecanismo de autenticación que permite a un usuario acceder a varias aplicaciones con un único conjunto de credenciales gestionado por un proveedor de identidad. Los dos protocolos abiertos más usados en entornos corporativos son OpenID Connect (OIDC, sobre OAuth 2.0) y SAML 2.0. Las plataformas formativas profesionales integran SSO para que el alumnado acceda con sus credenciales corporativas.
- #IDE en el navegador
- Entorno integrado de desarrollo ejecutado dentro del navegador, sin instalación local. Permite a un alumno editar código, compilar y ejecutar pruebas sin configurar máquina virtual, dependencias o credenciales. El núcleo más extendido es Monaco Editor (el motor de VS Code). En contextos formativos un IDE web reduce el coste de implantación y permite que los ejercicios sean idénticos para todos los alumnos.
- #Evaluación automatizada con IA
- Sistema de corrección de ejercicios formativos asistido por modelos de lenguaje. La entrega del alumno se contrasta con una rúbrica explícita y la IA produce calificación, justificación por criterio y feedback. Se aplica a ejercicios de código, proyectos multiarchivo y ensayos. Reduce drásticamente el tiempo de revisión manual y estandariza los criterios entre grupos y profesores.
- #Prompt engineering
- Disciplina aplicada al diseño y refinamiento de las instrucciones (prompts) que se envían a un modelo de lenguaje grande (LLM) para obtener salidas útiles, precisas y reproducibles. Incluye patrones como few-shot prompting, chain-of-thought, ReAct, role prompting, function calling y validación de salida. Es base del trabajo con LLMs en producción.
- #RAG (Retrieval-Augmented Generation)
- Patrón de aplicación de LLMs que combina un sistema de recuperación de información (vector store, búsqueda semántica) con un modelo de lenguaje generativo. El sistema recupera fragmentos relevantes de una base de documentos propia y los inyecta como contexto al LLM, que produce una respuesta apoyada en esas fuentes. Es la arquitectura habitual para asistentes empresariales que responden sobre documentación interna.
- #MCP (Model Context Protocol)
- Protocolo abierto, presentado por Anthropic en 2024, que estandariza la conexión entre aplicaciones LLM (clientes MCP) y herramientas, datos o sistemas externos (servidores MCP). MCP permite que un asistente acceda a sistemas internos (bases de datos, APIs, repositorios) sin integraciones a medida. Adopción creciente entre IDEs con asistente IA y agentes autónomos.
- #Agentes de IA
- Sistemas software que toman decisiones autónomas para alcanzar un objetivo, usando uno o varios modelos de lenguaje para razonar y herramientas externas para actuar. Un agente recibe un objetivo, descompone tareas, invoca herramientas (búsqueda, código, APIs), evalúa resultados intermedios y ajusta el plan. Frameworks comunes en 2026: LangChain, LangGraph, CrewAI, OpenAI Agents SDK, Vercel AI SDK.
- #ENS (Esquema Nacional de Seguridad)
- Marco normativo español, regulado por el Real Decreto 311/2022, que establece la política de seguridad para el uso de medios electrónicos por las administraciones públicas. Su aplicabilidad y alcance se valoran en cada contratación pública según el servicio, los datos tratados y los requisitos del órgano contratante.
- #LCSP (Ley de Contratos del Sector Público)
- Ley 9/2017 que regula los contratos celebrados por las administraciones públicas españolas y resto de entidades del sector público. Establece tipos de contrato, procedimientos de licitación, umbrales y figuras como el contrato menor (art. 118) para importes por debajo de los límites legales. Cualquier servicio prestado a una administración pública española se rige por LCSP.
- #FACe (Punto general de entrada de facturas)
- Plataforma de la Administración General del Estado para la recepción de facturas electrónicas dirigidas a entidades del sector público español. La factura se emite en formato Facturae 3.2 y se envía electrónicamente firmada a la sede del organismo destinatario identificado por sus códigos DIR3.
- #RGPD
- Reglamento General de Protección de Datos (UE 2016/679). Norma europea que regula el tratamiento de datos personales en la Unión Europea. Distingue las figuras de responsable y encargado del tratamiento, exige base de licitud, exige notificar incidentes (art. 33), obliga a firmar acuerdos de procesamiento (DPA) entre responsable y encargado, y reconoce derechos del interesado (acceso, rectificación, supresión, portabilidad). En España se complementa con la LOPDGDD (LO 3/2018).
- #DPA (Data Processing Agreement)
- Acuerdo de procesamiento de datos que firman responsable y encargado del tratamiento conforme al artículo 28 del RGPD. Cubre tipo de tratamiento, categorías de datos, duración, medidas de seguridad técnicas y organizativas, lista de subencargados y régimen de auditoría. Es un requisito previo a la firma del servicio para cualquier comprador enterprise serio.
- #DAM, DAW y ASIR
- Tres ciclos formativos de grado superior de la familia profesional de Informática y Comunicaciones del sistema español de Formación Profesional. DAM (Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma) se centra en aplicaciones de escritorio y móviles. DAW (Desarrollo de Aplicaciones Web) cubre frontend, backend y fullstack web. ASIR (Administración de Sistemas Informáticos en Red) cubre administración de sistemas, redes y seguridad básica.
- #Upskilling y reskilling
- Upskilling: formación que profundiza o amplía las competencias existentes de un trabajador en su rol actual (ej. un backend senior aprende IA generativa). Reskilling: formación que cualifica al trabajador para un rol distinto al actual (ej. un administrador de sistemas hacia un perfil de DevOps cloud). Ambas son estrategias habituales de RRHH y L&D corporativas frente a la rotación, la escasez de talento y la transformación digital.
- #White-label
- Modalidad de despliegue de una plataforma SaaS bajo la marca del cliente. La plataforma opera con el subdominio, logo, paleta de colores y dominio del cliente, de forma que sus usuarios finales (alumnos, empleados) experimentan la formación como un servicio del propio cliente, no del proveedor. Es habitual en consultoras formativas, academias revendedoras y entidades organizadoras FUNDAE.
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